Nauka zdalna

1. Wokresie organizacji nauczania zdalnego  pracą zdalną z wykorzystaniem metod i form kształcenia na odległość objęci zostają uczniowie klas I-VIII.
2. W okresie nauki zdalnej uczniowie klas I – VIII realizują dotychczasowy plan zajęć z uwzględnieniem harmonogramu pracy zdalnej.
3. W harmonogramie pracy zdalnej określone zostały zajęcia edukacyjne, które realizowane będą z wykorzystaniem aplikacji Google Meet – lekcje w czasie rzeczywistym oraz zajęcia, na które zostanie przygotowany i udostępniony uczniom przez nauczycieli w czasie trwania lekcji materiał do pracy indywidualnej.  
4. W harmonogramie pracy zdalnej zastosowano zasady bhp związane z pracą przy komputerze / tablecie.
5. Zajęcia w harmonogramie pracy zdalnej oznaczone kolorem żółtym organizowane są z wykorzystaniem klasowych adresów mailowych (przesłanie przez nauczycieli przedmiotów materiałów do pracy indywidualnej z wykorzystaniem rekomendowanych platform i portali edukacyjnych).
6. Nauczyciel w czasie lekcji zdalnej ma prawo wytłumaczyć uczniom daną partię materiału i polecić im pracę indywidualną z wykorzystaniem podręcznika, zeszytu ćwiczeń i zeszytu przedmiotowego.
7. Czynności podejmowane przez uczniów w czasie pracy zdalnej podlegają sprawdzeniu i ocenie na zasadach określonych przez nauczyciela przedmiotu.
8. W czasie pracy zdalnej wykorzystywane będą:

1. klasowe adresy mailowe – mail grupowy, do którego dostęp mają uczniowie z danej klasy; wykorzystanie: przesłanie materiałów do pracy indywidualnej na te zajęcia, które w harmonogramie pracy zdalnej oznaczone zostały żółtym kolorem;
2. aplikacja Google Meet – aplikacja służąca do organizacji lekcji zdalnych w czasie rzeczywistym; nauczyciel organizujący zajęcia edukacyjne na klasowego maila wysyła zaproszenie do udziału w spotkaniu on-line; uczeń loguje się na maila klasowego, przyjmuje zaproszenie i dołącza do grupy – bierze udział w zajęciach;
3. platformy edukacyjne: e-podręczniki, e-wf, inne;
4. materiały dostępne na stronach internetowych portali edukacyjnych;
5. aplikacja Google Duo, nr telefonów – kontakt wychowawców z rodzicami uczniów.

9. Obecność na zajęciach w formie zdalnej jest obowiązkowa. Brak potwierdzonej obecności (połączenie się zdalnie z nauczycielem) równoznaczny jest z zaznaczeniem w dzienniku lekcyjnym nieobecności, która będzie podlegała usprawiedliwieniu przez rodzica.
10. Uczeń do pracy zdalnej może wykorzystywać różne urządzenia wyposażone w kamerę i mikrofon, w tym komputer stacjonarny, laptop, tablet, smartfon. Warunkiem jest posiadanie aktywnego pakietu Internetu. 
11. W czasie pracy zdalnej uczeń powinien mieć włączoną kamerę i włączony mikrofon. Decyduje o tym nauczyciel prowadzący zajęcia.
12. Uczeń uczestniczący w zajęciach zdalnych jest zobowiązany do logowania się poprzez użycie swojego imienia i nazwiska lub imienia i nazwiska rodzica. Zabronione jest stosowanie pseudonimów. Nauczyciel prowadzacy zajęcia ma prawo odrzucić zaproszenie ucznia, który w opisie stosuje pseudonim. Skutkuje to nieobecnością na zajęciach, która podlega usprawiedliwieniu i wyjaśnieniu przez rodzica ucznia. 
13. Ucznia w czasie nauki zdalnej obowiązuje przestrzeganie zasad kultury, w tym zabronione jest używanie słownictwa wulgarnego. 

Klasowe adresy mailowe

Zabronione jest udostępnianie hasła do maila klasowego osobom trzecim. Nieprzestrzeganie tego postanowienia skutkować będzie nałożeniem na ucznia kary regulaminowej. 

*w przypadku zgubienia hasła - kontakt z wychowawcą klasy

**klasowe adresy mailowe wykorzystywane będą do przesyłania materiałów do pracy indywidualnej (kolor żółty w harmonogramie pracy zdalnej)

Harmonogram pracy zdalnej 

klasy I-III harmonogram_pracy_zdalnej_I_-_III(1).pdf

klasa IV, V   harmonogram_pracy_zdalnej_IV-V(4).pdf

Klasa VI, VII harmonogram_pracy_zdalnej_VI-VII(2).pdf

klasa VIII harmonogram_pracy_zdalnej_VIII(3).pdf

Adam Giemza

dyrektor szkoły